Con el objetivo de abordar varias temáticas relacionadas a la educación, se concretó este miércoles en el Parque del Conocimiento de Posadas una nueva jornada federal educativa y tecnológica. Durante el encuentro, los docentes analizaron ítems relacionados a la innovación y la educación disruptiva, entre otros.
De la actividad participaron el secretario Nacional de Educación, Carlos Torrendell; el ministro de Educación de Misiones, Ramiro Aranda; el director ejecutivo del SPEPM, Luis Bogado; la senadora nacional Sonia Rojas Decut; y la directora de Educación de la UCA, Gabriela Azar.
“La idea es reforzar la educación disruptiva, la innovación y la inclusión educativa”, expuso Aranda a un medio provincial. Agregó que “se fortalece todo el esquema educativo, sobre todo en las escuelas públicas de gestión privada en Misiones”.
En cuanto al inicio de clases en Misiones, los docentes deben presentarse en las escuelas el lunes 26 de febrero. Mientras que los alumnos vuelven a las aulas el lunes 4 de marzo.
Aranda detalló que “hay un esfuerzo muy grande de la Provincia, en lo que respecta al aumento salarial que alcanza a los estatales y docentes. A eso, se suma el anuncio que hizo el gobernador (Hugo Passalacqua) de adelantar con fondos provinciales la deuda que mantiene el Gobierno nacional con la provincia”.
Sobre la deuda que Nación tiene con la provincia, describió que “es la garantía salarial o compensador nacional de noviembre, diciembre y la que se genera en enero. Además, del Fondo Nacional Incentivo Docente de enero y los programas nacionales e infraestructura” .
Por esto, recalcó que “es un esfuerzo importante lo que hace el Gobierno provincial de adelantar estos pagos con recursos propios”.
Aseguró que “el Gobierno de la Provincia demuestra que hay un compromiso con la educación, adelantando estos fondos y con el aumento salarial que anunció”.
Recordó que “además, estamos con las obras de infraestructura. Tenemos un cronograma de inauguración de escuelas entre marzo y mayo. También se están arreglando varias escuelas”.
Fortalecer los espacios educativos
En tanto, Sonia Rojas Decut señaló que “la transformación está en nosotros, en los docentes y en que podamos confiar en nuestras capacidades y en nuestro profesionalismo”.
Adicionó que “todos somos parte y necesitamos pensar en cuáles son esas políticas institucionales que nos van a permitir encontrarnos con esa educación inspiradora”.
Por su parte, Luis Bogado, director ejecutivo de SPEPM, dijo a un medio provincial que “ este es un espacio que se fue reconfigurando en estos años”.
Subrayó que “a estos espacios están invitados los docentes de toda la provincia. La idea es pensar y repensar nuestras prácticas en función de este modelo educativo que plantea la innovación y lo disruptivo”.
Bogado enfatizó que “debemos caminar y transitar juntos en estas prácticas para que nos permitan dar más y mejor servicio a nuestros alumnos”.
(Fuente: Canal 12 Misiones)
